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課程名稱 |
慢性病流行病學
Epidemiology of Chronic Disease |
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開課學期 |
102-2 |
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授課對象 |
學程 生物統計學程 |
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授課教師 |
簡國龍 |
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課號 |
EPM5007 |
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課程識別碼 |
849 U0360 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
公衛214 |
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備註 |
1.上課教室:公衛214。2.公衛系流病預醫領域必修。與于明暉合開
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022EPM5007_Epidemio |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
概述：二十一世紀慢性病預防及處置已成為重要的包括癌症及心血管疾病的控制，需著重在生活型態相關危險因子的阻介，如何透過初級預防與次級癌檢等流行病學的工具及方法來了解慢性病面向，進一步對慢性病的預防診斷及預後有一方法學上的認識，特此開設此一課程。
課程設計:
1. 強調團隊合作, 分組報告及討論
2. 文獻研讀及批判, 資料實作, 問題解決
3. 案例研究及實際資料處理(Case study, real data practice: Translational Research into Community) |
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課程目標 |
提供給對流行病學/生物統計/預防醫學課程有興趣的大學部同學選修。以流行病學重要議題和分析方法作深入淺出的介紹，配合電腦軟體操作和資料分析，訓練同學分析處理流行病學實際問題的能力。
此課程的目標：
1.由全球衛生的觀點了解慢性病的現治及重要性
2.慢性流行病學相關研究設計，包括病例對照研究, 世代研究, 橫斷面研究，臨床試驗
3.慢性流行病學篩檢及診斷工具、評估
4.基因及環境因子對慢性病的影響及可能的交互作用
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課程要求 |
具備基礎流行病學及生物統計學相關知識技術之能力 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
Patrick L. Remington, Ross C. Brownson, Mark V. Wegner: Chronic disease epidemiology and control, 3rd edition, Washington, D.C. : American Public Health Association, c2010,
e-library in NTU Library: http://tulips.ntu.edu.tw/search~S5*cht?/XChronic+Disease+Epidemiology+and+Control%2C+3rd+Edition&searchscope=5&SORT=D/XChronic+Disease+Epidemiology+and+Control%2C+3rd+Edition&searchscope=5&SORT=D&SUBKEY=Chronic+Disease+Epidemiology+and+Control%2C+3rd+Edition/1%2C32000%2C32000%2CB/frameset&FF=XChronic+Disease+Epidemiology+and+Control%2C+3rd+Edition&searchscope=5&SORT=D&2%2C2%2C
Gordis L: Epidemiology, 2nd edition, W.B. Saunder, 2000 ISBN 0-7216-8338-X
Szklo M and Nieto FJ: Epidemiology, Beyond the basics. Jones and Bartlett Publishers, 2007 ISBN 0-7637-2927-2
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂口頭報告 & Homework |
90% |
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2. |
課堂討論 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/17 |
Current Issues and Challenges in Chronic Disease Control (1) 于明暉老師 |
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第2週 |
2/24 |
Selected Chronic Disease Risk Factors (brief introduction) (1) 于明暉老師 |
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第3週 |
3/03 |
(identify risk factor)-case-control study (interaction/dose-response) (2-1) 于明暉老師 |
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第4週 |
3/10 |
(identify risk factor)-case-control study (interaction/dose-response) (2-2) 于明暉老師 |
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第5週 |
3/17 |
(identify risk factor)-prospective study (absolute risk/predictive model) (2-1) 于明暉老師 |
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第6週 |
3/24 |
(identify risk factor)-prospective study (absolute risk/predictive model) (2-2) 于明暉老師 |
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第7週 |
3/31 |
Population-based survey- cross-sectional study (understanding disease burden) (2-1) 于明暉老師 |
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第8週 |
4/07 |
Population-based survey- cross-sectional study (understanding disease burden) (2-2) 于明暉老師 |
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第9週 |
4/14 |
Issues for epidemiological application in public health and medicine: risk estimate, inference, bias (2-1) 簡國龍老師 |
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第10週 |
4/21 |
Issues for epidemiological application in public health and medicine: risk estimate, inference, bias (2-2) 簡國龍老師 |
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第11週 |
4/28 |
Chronic Disease Surveillance & Diagnosis: Surveillance/Screening (idi/nri/roc) (2-1) 簡國龍老師 |
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第12週 |
5/05 |
Chronic Disease Surveillance & Diagnosis: Surveillance/Screening (idi/nri/roc) (2-2) 簡國龍老師 |
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第13週 |
5/12 |
Intervention Methods for Chronic Disease Control (clinical/intervention trial, From community to clinical medicine) (2-1) 簡國龍老師 |
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第14週 |
5/19 |
Intervention Methods for Chronic Disease Control (clinical/intervention trial, From community to clinical medicine) (2-2) 簡國龍老師 |
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第15週 |
5/26 |
Gene, Environment & Chronic Disease (2-1) 簡國龍老師 |
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第16週 |
6/02 |
Off due to Boat Festival |
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第17週 |
6/09 |
Gene, Environment & Chronic Disease (2-2) 簡國龍老師 |
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